Hidrolik

Ders Kodu:

CE354

Ders Dönemi:

Bahar

Ders Tipi:

Zorunlu

Kredi:

3

Teori Saati:

2

Uygulama Saati:

2

Laboratuvar Saati:

0

AKTS:

6

Ön Koşul Dersleri:

Akışkanlar Mekaniği

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Koordinatörü:

Günseli Erdem Altın

Dersi Verenler:

Günseli Erdem Altın

Dersin Amacı:

Ders, öğrencilere akışkanlar mekaniğinin inşaat mühendisliğindeki yaygın uygulamaları olan basınçlı boru akımı ve açık kanal akımı ile ilgili su yapılarının planlama ve tasarımına yönelik uygulama bilgilerini vermek amacını güder.

Dersin İçeriği:

Giriş, hidrolikte araştırma metodları. Buckingham teoremi. Model teorisi, Reynolds ve Froude modelleri. Basınçlı borularda akım. Sürekli ve yersel yük kayıplarının hesaplanması. Paralel ve seri borularda akım. Pompa ve türbinler. Su dağıtım hatlarının temel hesap esasları. Uygulamaya ilişkin tasarım esasları. Açık kanal akımının temelleri. Hız dağılımları, yük kaybı. Üniform akım formülleri, hidrolik açıdan en uygun kesit kavramı. Kompozit kanallar. Özgül enerji. Hidrolik sıçrama. Değişken yüzeyli akımlarda yüzey profilleri. Savaklar ve savak hidroliği. Hidrolikte temel nümerik modelleme.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Ders anlatımı, 3: Hocanın sınıfta problem çözmesi, 5: Problem çözme ödevi, 6: Okuma ödevi

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Yazılı Sınav, B: Çoktan seçmeli sınav C: Eve verilen kısa sınav, D: Deney Raporu, E: Ödev, F: Proje, G: Öğrencinin sunumu, H: Uygulama

Dikey Sekmeler

Ders Tanimlari

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Detaylı Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Model teorisini kullanarak Reynolds ve Froude ölçeklerinde fiziksel model boyutlandırabilme ve deney sonuçlarını prototipe uyarlayabilme	1b, 2a, 2b	1,3,5	A,E,H
Basınçlı boru akımlarında yük kaybı mekanizmalarını ve ilgili akım rejimlerini açıklayabilme	1a	1,3,5	A
Basınçlı boru akımı problemlerini enerji kayıpları, mühendislik kıstas ve kriterlerini de dikkate alarak çözebilme	1b, 2b, 6c, 9b	1,3,5	A,E,H
Paralel borular ve akım kontrol ekipmanlarına ilişkin yersel yük kayıplarını hesaplayabilme	1b, 2b, 6c	1,3,5	A,E,H
Açık kanal akımı ile ilgili terim ve kavramları, akım rejimlerini açıklayabilme	1a	1,3,5	A
Farklı kanal kesitleri için üniform akım derinliği hesaplayabilme	1b, 6c	1,3,5	A,E,H
Hidrolik açıdan en uygun kesit ve kompozit kanallara ilişkin boyutlandırma hesaplarını yapabilme	2a, 11a, 11b	1,3,5	A,E,H
Özgül enerji ve kanal kesit değişimlerine etkilerini, hidrolik sıçrama ve etkilerini, savak yapılarından akımı hesaplayabilme,	2a	1,3,5	A,E,H
Tedrici değişen akım türlerini açıklayabilme	1a, 2a	1,3,5	A,E,H
Hidrolikte nümerik modellemenin önemi ve uygulama alanlarını açıklayabilme	1a, 8a	1,6	A,E

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Çalışma Malzemeleri
1	Giriş, Buckingham teoremi, model teorisi	Ders notları ve kitap
2	Boru hidroliği 1: Akım rejimleri ve sürtünme kayıpları	Ders notları ve kitap
3	Boru hidroliği 2: Yersel ve sürekli kayıplar, ampirik bağıntılar	Ders notları ve kitap
4	Boru hidroliği 3: Paralel ve seri borular	Ders notları ve kitap
5	Pompalar ve türbinler, su dağıtım hatları, diğer özel durumlar	Ders notları ve kitap
6	1. Yıl içi sınavı	Ders notları ve kitap
7	Açık kanal akımı, enerji denklemi ve hız dağılımları, üniform akım derinliği ve hesaplanması	Ders notları ve kitap
		Ders notları ve kitap
8	Hidrolik açıdan en uygun kesit kavramı, kompozit kanalların tasarımı	Ders notları ve kitap
9	Özgül enerji, nehir ve sel rejimleri	Ders notları ve kitap
10	Hidrolik sıçrama ve uygulamaları	Ders notları ve kitap
11	Tedrici değişen akım	Ders notları ve kitap
12	2. Yıl içi sınavı	Ders notları ve kitap
13	Savak yapıları ve savak hidroliği	Ders notları ve kitap
14	Hidrolikte temel nümerik modelleme	Ders notları ve kitap

Kaynaklar

ÖNERİLEN KAYNAKLAR
Ders Notu	Massey, B. Ward-Smith, J, 2006. Mechanics of Fluids, 8th Edition, Taylor&Francis, London and New York. Electronic edition. Bar-Meir, G. 2011. Basics of Fluid Mechanics, Internet edition
Diğer Kaynaklar	Kırkgöz, M.S., 2018. Akışkanlar Mekaniği, Birsen Yayınevi. Özbek T., 2009. Açık Kanal Akımlarının Hidroliği ve Hidrolik Yapılar, Teknik Yayınevi.

Materyal Paylaşımı

MATERYAL PAYLAŞIMI
Dokümanlar	Ders notları ve uygulamalar elektronik ortamda paylaşılmaktadır.
Ödevler	Ödevler kontrol edilip notlanarak genel çözümleri sunulmaktadır.
Sınavlar	Sınav soruları sınavdan sonraki derste çözülmektedir

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ara sınav	2	40
Ödev	5	30
Uygulama	8	20
Kısa sınav	2	10
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		40
Yıl içinin Başarıya Oranı		60
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları
1a	Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi;	√
1b	Bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.	√
2a	Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi;	√
2b	Bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.	√
3a	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi;
3b	Bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4a	Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi;
4b	Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5a	Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama becerisi,
5b	Deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6a	Disiplin içi takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi;
6b	Çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi;
6c	Bireysel çalışma becerisi.	√
7a	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi;
7b	En az bir yabancı dil bilgisi;
7c	Etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme becerisi,
7d	Etkin sunum yapabilme becerisi,
7e	Açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8a	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi,	√
8b	Bilgiye erişebilme becerisi.
9a	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci.
9b	Mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.	√
10a	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi hakkında bilgi.
10b	Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık.
10c	Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11a	Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında bilgi,	√
11b	Çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi.	√
11c	Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
12	İş alma süreci ve ihale usülleri hakkında bilgi.
13	Tasarım yapan ve inşaatı gerçekleştiren tarafların birbirleri ile etkileşimleri hakkında bilgi.

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	5	10	50
Final sınavı	1	2	2


Toplam İş Yükü			150
Toplam İş Yükü / 25 (s)			6
Dersin AKTS Kredisi			6

Arama formu

Hidrolik

Dikey Sekmeler

Ders Tanimlari