Mühendislik Mekaniği I: Statik

Ders Kodu:

CE231

Ders Dönemi:

Güz

Ders Tipi:

Zorunlu

Kredi:

3

Teori Saati:

2

Uygulama Saati:

2

Laboratuvar Saati:

0

AKTS:

7

Ön Koşul Dersleri:

Fizik I

Dersin Koordinatörü:

Eren Vuran

Dersi Verenler:

Eren Vuran

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, öğrencinin temel mühendislik problemlerini serbest cisim diyagramları ile sade bir şekilde değerlendirebilmesini, statik yükler altındaki denge ilkelerini ve bu ilkelere dayanan denge denklemlerini kullanarak temel yapı elemanlarında oluşan iç kuvvetleri ve mesnet tepkilerini hesaplayabilmesini sağlamaktır.

Dersin İçeriği:

Mühendislik Mekaniği’nin tanımlanması,

Rijit Cisim Mekaniğinin ve temel ilkelerinin tanımlanması,

Maddesel noktaya etki eden kuvvetlerin dengesinin incelenmesi ve bu kuvvetlerin bileşkesinin hesaplanması,

Rijit cisimlere etki eden eşdeğer kuvvet sistemlerinin incelenmesi,

Statik yükler altındaki rijit cisimlerin dengesinin incelenmesi, mesnet tiplerinin tanımlanması ve mesnet tepkilerinin hesaplanması,

Ağırlık merkezinin tanımlanması, iki boyutlu rijit cisimlerin ve yayılı yüklerin ağırlık merkezinin hesaplanması,

Taşıyıcı sistemlerin incelenmesi, düzlem kafes sistem elemanlarında oluşan iç kuvvetlerin ve çerçevelerde oluşan mafsal kuvvetlerinin hesaplanması,

Çerçeve elemanlarında ve kablolarda oluşan iç kuvvetlerin hesaplanması,

Sürtünme kavramının tanımlanması, statik yükler ve sürtünme kuvveti etkisi altındaki rijit cisimlerin dengesinin incelenmesi,

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Ders anlatımı, 3: Hocanın sınıfta problem çözmesi, 5: Problem çözme ödevi

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Yazılı Sınav, B: Çoktan seçmeli sınav C: Eve verilen kısa sınav, D: Deney Raporu, E: Habersiz kısa sınav, F: Proje, G: Öğrencinin sunumu

Dikey Sekmeler

Ders Tanimlari

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Detaylı Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Statik kuvvetlerin bileşkesini hesaplayabilme	1a, 1b, 2a, 6c	1, 3, 5	A, E
2) Statik kuvvetler altında denge denklemlerini kurarak, denklemdeki bilinmeyenleri hesaplayabilme	1a, 1b, 2a, 6c	1, 3, 5	A, E
3) Statik kuvvetler altındaki denge ilkelerini kullanarak, rijit cisimlerin mesnetlerinde oluşan tepki kuvvetlerini hesaplayabilme	1a, 1b, 2a, 6c	1, 3, 5	A, E
4) Statik kuvvetler altındaki denge ilkelerini kullanarak, kafes sistem elemanlarında oluşan eksenel kuvvetleri ve çerçevelerde oluşan mafsal kuvvetlerini hesaplayabilme	2a, 6c	1, 3, 5	A, E
5) Statik yükler atlındaki basit ve sürekli kirişlerde oluşan iç kuvvetleri hesaplayabilme, ilgili eğilme momenti, kesme kuvveti ve eksenel kuvvet diyagramlarını çizebilme	2a, 6c	1, 3, 5	A, E
6) Statik kuvvetler ve sürtünme kuvveti etkisi altındaki rijit cisimler için denge denklemlerini kurarak, denklemdeki bilinmeyenleri hesaplayabilme	2a, 6c	1, 3, 5	A, E

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Çalışma Kaynakları
1	Mühendislik Mekaniğine Giriş	Ders notları ve kitabı
2	Maddesel Noktanın Statiği	Ders notları ve kitabı
3	Uygulama	Ders notları ve kitabı
4	Rijit Cisimler: Eşdeğer Kuvvet Sistemleri	Ders notları ve kitabı
5	Rijit Cisimlerin Dengesi + Uygulama	Ders notları ve kitabı
6	Yayılı Kuvvetler: Ağırlık Merkezi + Yapıların Analizi	Ders notları ve kitabı
7	Yapıların Analizi + Uygulama	Ders notları ve kitabı
8	Uygulama + Ara Sınav – 1	Ders notları ve kitabı
9	Kiriş ve Kablolardaki Kuvvetler	Ders notları ve kitabı
10	Uygulama	Ders notları ve kitabı
11	Sürtünme + Uygulama	Ders notları ve kitabı
12	Uygulama	Ders notları ve kitabı
13	Uygulama + Ara Sınav – 2	Ders notları ve kitabı
14	Uygulama	Ders notları ve kitabı

Kaynaklar

ÖNERİLEN KAYNAKLAR
Ders Notu		Ders kitabına uygun olarak hazırlanmış ders notları ve uygulamada anlatılan problemlerin çözümleri dijital biçimde verilecektir.
Ders Kitabı		VECTOR MECHANICS for ENGINEERS; Statics and Dynamics (10. baskı) Yazarlar: BEER, JOHNSTON, MAZUREK, CORNWELL

Materyal Paylaşımı

KAYNAK PAYLAŞIMI
Belgeler	Ders notları ve uygulamadaki problemlerin çözümleri verilecektir.
Ödevler	Ödevlerde sorulan problemlerin çözümleri verilecektir.
Sınavlar	Sınavlarda sorulan problemlerin çözümleri öğrencinin talep etmesi durumunda gösterilecektir.

Değerlendirme Sistemi

ÖLÇME/DEĞERLENDİRME
Dönem İçi Çalışmalar	Sayi	Katki (%)
Ara sınav	2	70
Habersiz kısa sınav	5	30
Toplam		100
Final sınavının dönem sonu notuna katkısı		40
Dönem içi çalışmaların dönem sonu notuna katkısı		60
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	√ koyunuz
1a	Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi;	√
1b	Bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.	√
2a	Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi;	√
2b	Bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
3a	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi;
3b	Bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
4a	Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi;
4b	Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
5a	Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama becerisi,
5b	Deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
6a	Disiplin içi takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi;
6b	Çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi;
6c	Bireysel çalışma becerisi.	√
7a	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi;
7b	En az bir yabancı dil bilgisi;
7c	Etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme becerisi,
7d	Etkin sunum yapabilme becerisi,
7e	Açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
8a	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi,
8b	Bilgiye erişebilme becerisi.
9a	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci.
9b	Mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
10a	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi hakkında bilgi.
10b	Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık.
10c	Sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
11a	Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında bilgi,
11b	Çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi.
11c	Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
12	İş alma süreci ve ihale usülleri hakkında bilgi.
13	Tasarım yapan ve inşaatı gerçekleştiren tarafların birbirleri ile etkileşimleri hakkında bilgi.

AKTS İş Yükü Tablosu

DERS TANIMINA GÖRE AKTS’YE UYGUN PAYLAŞTIRILMIŞ ÖĞRENCİ İŞ YÜKÜ
Etkinlik	Sayısı	Süresi (Saat)	Toplam iş yükü (Saat)
Ders Süresi	11	4	44
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (ön çalışma, pekiştirme)	12	8	96
Ödev	2	8	16
Ara sınav	2	2	4
Habersiz kısa sınav	5	2	10
Final	1	2	2
Toplam İş Yükü			172
Toplam İş Yükü / 25 (s)			6.88
Dersin AKTS Kredisi			7

Arama formu

Mühendislik Mekaniği I: Statik

Dikey Sekmeler

Ders Tanimlari