Elektroniğe Giriş

Ders Kodu:

EE 232

Ders Dönemi:

Bahar

Ders Tipi:

Zorunlu

Kredi:

4

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Laboratuvar Saati:

2

AKTS:

6

Ön Koşul Dersleri:

Elektrik Devreleri

Dersin Dili:

İngilizce

Dersi Verenler:

Serkan Topaloğlu

Tuğba Haykır Ergin

Dersin Amacı:

Yarıiletken teorisini ve elektronik devre elemanlarını tanıtmak, bu elemanların temel devrelerde uygulamalarını göstermek, PSpice yazılımının kullanımını öğretmek, derste verilen devrelerin simülasyonunu yaptırmak ve bu devreleri laboratuvarda uygulattırmaktır.

Dersin İçeriği:

Elektronik devre elemanları ve temel devreler. Diyotlar: Yarıiletkenlerle ilgili kavramlar, pn-jonksiyonlu diyodun fiziksel yapısı, uç karakteristikleri, ideal diyot, zener diyot, diğer diyotlar, diyotlu devrelerin analizi. MOSFET ve BJT: Fiziksel yapısı ve çalışma bölgeleri, DA kutuplaması, küçük-işaret modeli, temel kuvvetlendirici devrelerinin analizi, anahtar olarak çalışması. İşlemsel kuvvetlendiriciler: Özellikleri, ideal OPAMP ve uygulama örnekleri. PSpice modelleri.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Laboratuvar 4: Simülasyonu

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav, B: Deney, C: Ödev

Dikey Sekmeler

Ders Tanimlari

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Yarıiletkenlerin özelliklerini diyot, BJT ve MOSFET elemanlarının fiziksel yapılarını ve çalışma prensiplerini anlamaya uygulayabilme ve tanıyabilme	1a, 2a, 2b	1, 2, 3, 4, 7	A
2) Diyot, BJT ve MOSFET içeren temel devrelerin DC ve AC analizlerini yapabilme.	1a, 2a, 2b, 4a	1, 2, 3, 4, 7	A
3) İşlemsel kuvvetlendiricileri (OPAMP) içeren temel devreleri analiz edebilme.	1a, 2a, 2b, 4a	1, 2, 3, 4, 7	A
4) Diyot ve OPAMP içeren temel devreler ile BJT ve MOSFET içeren temel kuvvetlendiricileri simüle edebilme, gerçekleyebilme, test edebilme ve sonuçları raporlayabilme.	1a, 2a, 2b, 4a	1, 2, 3, 4, 7	A

Dersin Akışı

Hafta	Konular	Çalışma Malzemeleri
1	İşlemsel kuvvetlendirici (OPAMP), ideal OPAMP tanımı,	Kaynaklar
2	Yükselme eğimi, ortak işareti bastırma oranı, OPAMP’li devre uygulamaları.	Kaynaklar
3	Yarıiletken teorisinin temelleri,	Kaynaklar
4	pn-jonksiyonlu diyot; denklemi, i-v karakteristiği, fiziksel yapısı,	Kaynaklar
5	İdeal diyot tanımı, diyotlu devre uygulamaları I,	Kaynaklar
6	Diyotlu devre uygulamaları II, Zener diyot i-v karakteristiği,	Kaynaklar
7	Zener diyotlu devre uygulamaları, diğer diyotlar,	Kaynaklar
8	MOSFET fiziksel yapısı,	Kaynaklar
9	Arasınav	Kaynaklar
10	MOSFET uç karakteristikleri, çalışma bölgeleri,	Kaynaklar
11	MOSFET’in kutuplanması, alçak frekans küçük işaret modeli,	Kaynaklar
12	Temel MOSFET kuvvetlendiricilerinin AC analizi,	Kaynaklar
13	BJT fiziksel yapısı, BJT uç karakteristikleri, çalışma bölgeleri, kutuplanması,	Kaynaklar
14	Alçak frekans küçük işaret modeli, temel BJT Kuvvetlendiriciler	Kaynaklar
15	Kuvvetlendirici devrelerin analizi	Kaynaklar

Kaynaklar

Ders Notu	- Microelectronic Circuits, Sixth edition, Sedra/Smith, Oxford University Press, 2010
Diğer Kaynaklar	- Understanding Microelectronics, Franco Maloberti,, John Wiley & Sons, 2012 - EE232 Laboratory Manual, EE Department

Materyal Paylaşımı

Dokümanlar	Tamamlayıcı ders notları, Laboratuvar deney föyleri
Ödevler	Ödevlerin soru ve yanıtları
Sınavlar	Sınavların soru ve yanıtları

Değerlendirme Sistemi

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	30
Laboratuvar	11	35
Final Sınavı	1	35
Toplam		60/60
Finalin Başarıya Oranı		35
Yıl içinin Başarıya Oranı		65
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

No	Programın Öğrenme Çıktıları	√ koyunuz
1	Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.	√
2	Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.	√
3	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.	√
4	Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.	√
5	Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.	√
6	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.	√
7	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.	√
8	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.	√
9	Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.	√
10	Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.	√
11	Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.	√

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (ara sınavlar dahildir: 14x toplam ders saati)	14	3	42
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	4	42
Ödev
Final	1	6	6
Laboratuvar	13	2	26
Lab Dışı Çalışma Süresi (ön hazırlık, soru yanıtlama ve rapor)	12	3	36
Toplam İş Yükü			152
Toplam İş Yükü / 25 (s)			6.08
Dersin AKTS Kredisi			6

Arama formu

Elektroniğe Giriş

Dikey Sekmeler

Ders Tanimlari