Fizik II

Ders Kodu:

PHYS 102

Ders Dönemi:

Bahar

Ders Tipi:

Zorunlu

Kredi:

4

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Laboratuvar Saati:

2

AKTS:

6

Ön Koşul Dersleri:

Fizik I

Dersin Dili:

İngilizce

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı, öğrencilerin elektrik ve manyetizma konularında temel bir bilgibirikimine sahip olmasını ve bu konularla ilgili yaşadığımız evreni, güncel uygulamaları daha iyi anlayabilmelerini sağlamaktır.

Dersin İçeriği:

Elektriksel Yük, Elektriksel Alan, Gauss Yasası, Elektriksel Potansiyel, Kapasitans, Elektrik Akımı ve Direnç, Devreler, Manyetik Alanlar, Akımdan dolayı Oluşan Manyetik Alanlar, Endüksiyon ve Endüktans, Maddenin Manyetizması, Maxwell Denklemleri, Elektromanyetik Salınımlar ve Alternatif Akım, LC osilatörü, RLC faz diagramları.

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Ders, 2: Tartışmalı Ders, 5: Problem Çözme, 14: Laboratuar, 15:Ödev

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav , B: Final I: Laboratuar performansı

Dikey Sekmeler

Ders Tanimlari

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Çıktıları	Program Öğrenme Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
1) Elektrik ve manyetizma konularında temel kuramsal ve uygulamalı bilgileri bilir.	1,5	1,2,5,14,15	A,B,I
2) Elektrik ve manyetizma konularında temel kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanarak, mühendislik ve ileri fizik problemlerini modeller ve çözer.	1,5	1,2,5,14,15	A,B,I
3) Elektrik ve manyetizma konularının fiziğin diğer alanları ile ilgisini,bunlarla bağıntılı olarak yaşadığımız evreni, güncel uygulamaları anlar, yorum yapar ve açıklar.	1,5	1,2,5,14,15	A,B,I
4) Elektrik ve manyetizma konularına dayananan ileri düzey derslere temel oluşturacak bilgi ve analitik düşünme yetisine sahiptir.	1,5	1,2,5,14,15	A,B,I

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	ELEKTRİKSEL YÜK, ELEKTRİKSEL ALAN	Elektriksek yük
2	GAUSS YASASI	Elektrik alan
3	ELECTRIC POTENTIAL	Potansiyel
4	KAPASİTANS	Kapasitörler
5	ELEKTRİK AKIMI VE DİRENÇ SINAV I	Akım
6	ELEKTRİK AKIMI VE DİRENÇ	Akım, devre elemanları
7	DEVRELER	Elektrik devreleri
8	MANYETİK ALANLAR	Manyetik alan
9	AKIMDAN DOLAYI OLUŞAN MANYETİK ALANLAR	Manyetik alan kaynakları
10	MANYETİK ALANLAR ve SINAV II
11	ENDÜKSİYON VE ENDÜKTANS	Endüktans ve uygulamaları
12	MADDENİN MANYETİZMASI	Madde ve manyetizma
13	MAXWELL DENKLEMLERİ	Maxwell
14	ELEKTROMANYETİK SALINIMLAR, LC osilatörü, RLC	Özel devreler

Kaynaklar

Ders Notu	“PHYSICS FOR SCIENTISTS AND ENGINEERS” GIANCOLI, 4TH EDITION, PRENTICE HALL
Diğer Kaynaklar	FUNDAMENTALS OF PHYSICS” HALLIDAY RESNICK , “PHYSICS”, SERWAY.

Materyal Paylaşımı

Dökümanlar	“FIRST YEAR PHYSICS LABORATORY EXPERIMENTS” YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ FİZİK BÖLÜMÜ (2002-2013)
Ödevler	Ders kitabından.
Sınavlar

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	2	71
Laboratuar	12	29
Ödev	10	-
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		30
Yıl içinin Başarıya Oranı		70
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Matematik, fen bilimleri ve Elektrik ve Elektronik Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanabilme becerisi					X
2	Elektrik ve Elektronik Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
3	Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi
4	Elektrik ve Elektronik Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi,
5	Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi			X
6	Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi,
7	Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni
8	Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi,
9	Yasam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi,
10	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci,
11	Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve is güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık,
12	Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak.

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 14x toplam ders saati)	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ara Sınav	2	2	4
Laboratuvar	12	2	24
Final	1	3	3
Toplam İş Yükü			143
Toplam İş Yükü / 25 (s)			5.72
Dersin AKTS Kredisi			6

Arama formu

Fizik II

Dikey Sekmeler

Ders Tanimlari