BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİNDE MİKROİŞLEMCİLER VE MİKRODENETLEYİCİLER

Ders Kodu:

BME 441

Ders Dönemi:

Güz

Ders Tipi:

Zorunlu

Kredi:

4

Teori Saati:

3

Uygulama Saati:

0

Laboratuvar Saati:

2

AKTS:

8

Ön Koşul Dersleri:

BİYOMEDİKAL ELEKTRONİĞİ II

Dersin Dili:

İngilizce

Dersi Verenler:

Gökhan Ertaş

Dersin Amacı:

Bu dersin amacı öğrencilere mikro işlemcileri ve mikro denetleyicileri tanıtmak; biyomedikal mühendisliğinde mikrodenetleyici programlama

Dersin İçeriği:

Hafızalar. Girişl-çıkış elemanları. Durdurma ve öncelik. Algoritmik mantık birimi. Registerlar. Zamanlama gözönünde bulundurma. Eş zamanlı ve çok görevli uygulamalar. Biyomedikal mühendisliğinde mikroişlemci, mikrodenetleyici, sistem tasarımı ve programlama

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 9: Simulasyon, 12: Durum Çalışması

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav, B: Deney, C: Ödev

Dikey Sekmeler

Ders Tanimlari

Dersin Öğrenme Çıktıları

Öğrenme Çıktıları	Program Çıktıları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Mikroişlemci ve mikro denetleyici elemanları ve mimarisi hakkında yeterli bilgi	1,2,3	1,2,3	A,B,C
Program geliştirmede programlama kavramı, programlama dilleri ve basamak hakkında yeterli bilgi	1,2,3,4	1,2,3	A,B,C
İcat etme yeteneği, biyomedikal enstrumantasyonun donanım ve yazılımını tasarlama ve kullanma	5,6,8	1,2,3,9	A,B,C

Öğretim Yöntemleri:	1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Tartışma, 9: Simulasyon, 12: Durum Çalışması
Ölçme Yöntemleri:	A: Sınav, B: Deney, C: Ödev

Dersin Akışı

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Mkroişlemciler ve mikro denetleyicilere giriş: Elemanlar ve Mimarileri	Ders Notu
2	Mikro denetleyici programlamanın temelleri	Ders Notu
3	Program geliştirme adımları ve akış tabloları	Ders Notu
4	Mikrodenetleyici olarak PIC	Ders Notu
5	PIC pin düzenlemesi ve Devre bağlantıları	Ders Notu
6	ARA SINAV 1	-
7	Bir programlama dili olarak PICBasic: Değişkenler, veri tipleri, işlemler, ifadeler ve anlatımlar	Ders Notu
8	Yapılandırma ve control I/O Portları	Ders Notu
9	Koşullar ve Döngüler. Zamanlama.	Ders Notu
10	ARA SINAV 2	-
11	Sıvı Kristal Göstergelerin Kullanımı	Ders Notu
12	Okuma ve Yazma Hafızası	Ders Notu
13	Analog-Digital Dönüştürme	Ders Notu
14	Biyomedikal Mühendisliğinde Uygulamalar	-

Kaynaklar

KAYNAKLAR
Ders Notu	Harpit SANDHU. 2009. Making PIC Microcontroller Instruments and Controllers. McGraw-Hill.
Diğer Kaynaklar	Chuck HELLEBUYCK. 2003. Programming PIC Microcontrollers with PicBasic. Elsevier Science.

Değerlendirme Sistemi

DEĞERLENDİRME SİSTEMİ
YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SIRA	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	2	67
Ödev	1	33
Toplam		100
Finalin Başarıya Oranı		40
Yıl içinin Başarıya Oranı		60
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
No	Program Öğrenme Çıktıları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi.					X
2	Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.					X
3	Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.				X
4	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.			X
5	Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.					X
6	Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.			X
7	Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi.
8	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.					X
9	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci.
10	Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık.

AKTS İş Yükü Tablosu

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16x toplam ders saati)	14	4	56
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi(Ön çalışma, pekiştirme)	14	4	56
Ara Sınav	2	14	28
Ödev	3	14	42
Final	1	14	14
Toplam İş Yükü			196
Toplam İş Yükü / 25 (s)			7.84
Dersin AKTS Kredisi			8

Arama formu

BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİNDE MİKROİŞLEMCİLER VE MİKRODENETLEYİCİLER

Dikey Sekmeler

Ders Tanimlari